Socialfaglig teknologiforståelse: Et didaktisk perspektiv

I en videnskabelig, peer reviewed artikel redegør Helle Antczak og Anne Bølling Frederiksen for, hvordan man i uddannelsen af fremtidens socialrådgivere må tage højde for de omfattende ændringer, som de digitale teknologier indebærer for både professionsudøveren og borgeren. I Uden for Nummer 48, side 14-25.